首席談「教源」
秘書處 整理
對「劫」的看法
「行、清、平、春、康、同」是三期末劫的六個階段,很多人認為行劫、救劫無形中規劃的那麼好,那麼人究竟是什麼地位?好像人都變成皮偶戲了,都被無形提著走,好像什麼事情無形都安排好了。這種疑問進一步必然衍申出下列的一些問題: 上帝既然具有最高的領導地位,那麼衪就可以把魔王收掉,不是天清地寧了嗎?什麼劫都沒有了嗎?既然是反應元的魔王在做亂,應元系統的上聖高真在救劫,如果上帝是全知全能的話,把魔王收掉,問題不就沒有了?於是乎構成一個最重要的問題:「劫是不是無形在自導自演?是不是有這樣的可能?」
我認為我們如果從這個角度來思考的話,將得不到答案。究竟什麼是劫?我一貫認為:「人類最大的苦難」,就是「劫」。人類最大的苦難究竟是什麼?首先要下一個定義。昨天我正好在看一則新聞-「公元二○二八年行星撞上地球」,報導中說:根據天文學觀察,有一顆小行星將於公元二○二八年可能與地球擦身而過,也有可能會撞上地球,雖然機會並不大,但不排除可能性。這顆行星命名為「一九九七年SF」,以每小時二萬七千二百公里的速度朝地球方向行進,假如它撞上地球,將會產生相當於三十二萬個百萬噸的炸彈爆炸,也相當於二百萬個投在日本廣島的原子彈的威力;如果這個小行星撞入太平洋的話,所有的沿岸城市將會遭到海嘯,隨即變成一片泥地;如果這顆小行星撞上陸地,會撞出寬三十二公里的大洞,空中會充滿塵土和水蒸氣,甚至於遮住陽光。根據新聞報導,可能構成類似危機的小行星總共有一0八顆,這是天文學上既有的資料。
如果這一件事情發生的話,算不算是人類最大的苦難?以既有的資料來說,將會有一0八次「最大的苦難」。因此,我們不能祗把對人類的苦難只界定在人為的許多的因素,但是還有許多超越人為的因素在裡面。這一則新聞還提到,曾經有一顆行星撞上過地球,大概是在六千五百萬年前,一顆有十六公里寬的小行星,造成當時恐龍的絕種。這算不算苦難?應不應該是「劫」?
所以我們首先要確定,不要把人類的苦難界定在一場華航的大空難,或者是一場豪雨所造成的大災害,那只是局部、很小的災難,所謂人類的最大的苦難,也就是師尊所講的一場核子毀滅災難。
昨天的報紙上還有一段新聞,一個南美洲非常小的國家,幾乎在二次世界大戰以來的幾十年期間,因內戰而被殺掉、被埋在地下的萬人塚,就發現有四、五十萬人,照我的印象中那個小國家頂多祗有台灣大,人口沒有台灣多,居然發生那麼大的事情,到現在才開始慢慢發掘出來,這算不算是人類的苦難?
所以人類的苦難有非常多種,如果用劫的觀念來看,人類面對最大的苦難就稱為「大劫」,人類面對小的苦難就稱為「
小劫」,劫是人類的苦難,是一種人類的而不是個人的苦難,個人的苦難是屬於「厄」,人類的苦難才屬於「劫」。
「大劫」歸納起來,不外乎二種:一是自然發生,一是人心自己引發。
像小行星的問題就是自然的發生,從天帝教的教義來看,大自然是大自然自己所創造,大自然的一切災難是大自然自己所引發,換句話說,以這個新聞為例,這是自然、宇宙中自己的一種現象,不是神的能力,從天帝教的教義來解釋,神沒有這個能力,為什麼?因為大自然自己在發展,大自然的「成」與「壞」本身就是一種劫。
因為大自然是大自然自己創造的,包括人的心靈部分都是自然創造,所以要回歸自然的原因就在這個地方。因此,這種劫不是無形能力可以掌握,那是大自然自己在運行之間所發生的問題。上帝管理宇宙,有些祂可以直接處理,有一些問題是以「應化」與「調和」的方式來處理,因為在發展變化的過程,在浩大的宇宙的秩序中,各種錯縱複雜的變化都有,不是衪立即可以掌握的。
從劫的觀念可以知道整個宇宙變化、宇宙生態、宇宙運作是自然的現象,舉例來講,科學家說地球翻過十二次身,這是師尊引用過的資料,這十二次翻身中不曉得有多少生靈塗炭,假如地球翻一次身,是不是就是剛才所講的那一個狀態?多少年前恐龍滅絕了,是不是就是地球翻身?地球翻身的意思是指失去了自然規律舊有的秩序造成的一種破壞,然後再慢慢恢復,因此我同意佛教所講的劫,有四個字-成住壞空,就是這四個字的過程,代表自然發展的循環規律,用莊子所講的話:「方生方死、方死方生」,這裡死,那裡生,這裡生,那裡死,成住壞空的過程中
,就是我們這個有質、有形的世界中所感受到的,轉化到那一個成住壞空就稱之為一劫,這是一種說法。
另外一種說法,我們地球還會面臨到一0八次翻身的機會,這是不是劫?這就是劫,所以我認為第一個我們先把劫的觀念確立下來,所謂三期末劫的階段中,「
行清平、春康同」六個階段,大多數是來自於地球內在所引發的,甚至於還可以引發外在的,地球內在的就是人類自己所造成的災難、造成的苦難,有沒有是來自外在的苦難?還是有可能,所以「行清平、春康同」這個發展,也有可能是成住壞空的過程,我認為這六個階段是代表第一次、第二次、第三次浩劫,甚至於將來還會有第四次的浩劫,每一次的浩劫裡面都會有「行清平、春康同」,主要的涵意即是成住壞空,應該從這個角度來看問題。
對上帝的看法
第一,上帝如果有那麼大的能力的話,是不是可以收掉魔王?第二,剛才從宇宙的發展來看,上帝是一位調和者,有些事情可以調和,有些事情還是無法支配。
我對上帝的看法是非常人性的,我認為人所能夠表達出來的那種至真、至善、至美的部分,應該是上帝的特質,人和上帝的某一些特質是一致的,這是我的第一個重要看法,因為我絕對同意「上帝是依衪的面貌來創造人」,面貌不是指人的外形,不是形象,是衪自己的特質,根據衪的本質來創造人,所以我說上帝是非常人性的。因此,我認為人可以從人的本性中去認識上帝,甚至於回到上帝身邊去。我們從許多東西方的神話來看,尤其是希臘的神話故事,每一個神話都是上帝各種不同的面貌,完全人性化;從中國的神話來看,表達出來上帝的形象,也是非常人性化的,中國人觀念裡面常常提到「上天震怒」「天佑下民」「天亦哀于四方民」,「天命靡常」,「皇天無親」,這都是一種人性的反應,非常人性的反應。所以我認為人有七情六欲,上帝的特質中也應該具有七情六欲,只是至善、至真、至美的多,七情六欲的部分少。
我舉一個例子,因為我的性格比表開放,不僅開放,而且有一點率性,我喜歡與不喜歡分的很清楚,我最不喜歡的就是看到道貌岸然的偽君子,尤其是說話老是官腔官調,甚至於開口閉口老是用指導別人、教訓別人的口吻,還有另外一種是看到人假笑,那一種虛偽的動作,但有人認為虛偽的動作卻是一種道氣,看到你就鞠躬、親切的招呼,但我認為人和人之間的交流在於誠,假如沒有誠,即變成偽善、偽笑這一類,如果這類人可以上天堂的話,我寧願下地獄!所以我願意信仰上帝所擁有的是一種誠,是一種真誠,上帝所表達的是一種愛、真愛,這也是人性最重要的一部份。
對 上帝的真道與教化
的理解
什麼是上帝的真道?我的體會,上帝的真道就是上帝具體的形象。
上帝真道就是體現上帝的存在,上帝的存在在那裡呢?就是存在我們每個人的心中,就是我們自己最美好的感受,所以曾經有一個哲學家講過:「神是人的最高的一種價值標準。」我認為這一句話是最能夠體現出有形無形、天人合一的情況,當我處在我要求最高的一種價值標準時,我就是神,這是天人合一的最高境界,是上帝真道。因此,這種價值標準不是一種絕對的,而是一種相對和諧的狀態,所以我對道的解釋就是和諧的秩序。
什麼是道?就是一種和諧的秩序,因為宇宙的生滅是一種和諧的秩序,人和人的關係不走向苦難、對抗是一種和諧的秩序,天道、人道可以如此解釋,靜坐所追求的身心靈平衡的發展也可以如此解釋,這都是和諧的秩序,都是道。
什麼是道?我認為上帝的真道體現在人的身上、體現在宇宙萬物的秩序之間,就是道,就是和諧的秩序、和諧圓滿的狀態。但是我一貫強調,我們不要太求圓滿,因為人不可能永遠得到和諧,和諧是慢慢形成的,慢慢發展的,在第一次和諧破壞之後,繼續第二次追求和諧,這是每個人性的過程,也是上帝真道發展的過程,因為自然規律是如此發展,所以盈虧、消長、陰陽都不是圓滿,真正圓滿就不會兩分了,陰陽的循環就是在不斷變動與和諧的過程中形成。人不可能永遠保持不變遷的均衡狀態,一泓死水不變動的均衡,那是一種假均衡,是不可能的!所以人不要太追圓滿,中國道家思想的觀念亦是如此。
七情六欲也是一個過程,是在和諧的過程中自然產生的過程,所以我一再強調「道欲並存」在人的身上,這是天道,是上帝留給我們的面貌。由人身上也可以體會出無形的組織結構,無形有所謂應元與反應元,人心裡面則有道有欲,當人類的欲望上升時,就和無形的反應元結合在一起,體現出無形反應元的體系,因為有反應元的體系,才能夠創造出和諧的體系來,才有應元和諧的體系,不然永遠是和諧的應元體系的話,請問這個宇宙是一個什麼樣的宇宙?是一泓死水的、死寂的宇宙。所以天帝教講究「動」,「動」的思想與「和」的思想是二個創造和諧的過程,我認為這是天帝教和其他宗教教義不同的地方,也是我們體現出上帝真道、上帝面貌的地方。「動」就是變化,變化落在人的身上就是欲望,落在無形組織裡面就是反應元,那是反動;「和」是正動,是不同的體系能夠融合在一起,長短可以互補,酸、甜、苦、辣可以融味在一起,金、木、水、火、土五種不同的材料可以結合在一起,相生而不相剋,統統稱之為「和」,那就是應元系統、和諧系統。
從這個地方可以彌補我們對「上帝好像沒事幹」的想法,真正體認到衪是自然規律的調和者。因此七情六欲的感受是很自然的現象,以經典來解釋,欲本身並不是一件壞事,只不過看我們如何來處理,只要不要太過度的膨脹了欲望,只要正當處理欲望就是道,是一種和諧,和諧就是道。
教化在宇宙和諧平衡的過程中扮演什麼樣的角色?教化就是調整,就是自我的正當的處理,正當的處理就是教化,不正當的處理就是反教化。神佛對人的教導是在告訴我們如何才是符合上帝的真道,告訴我們如何去正當處理,因此親和應該是屬於教化的一種力量,人與人、人與天的親和都是。
我的體會並不代表真理,每個人都會有不同的體會,都代表著上帝。因此,我認為道不是一元,道是多元的,衪顯現出來的面貌都不一樣,因為每個人發展的過程都不同,上帝所面對的是眾性眾靈,衪的道的基礎是和,把各種多元的包含在一起,所以上帝是多元的面貌,不是一元的面貌。
對「教源」、「五十五」這兩個名詞的解釋
先談「五十五」這個數字,我認為「五十五代」代表著一個循環,如果我們從「行清平、春康同」來看道統衍流,我們也可以歸納出「行清平、春康同」六階段,也許到了五十五代回到第一代去,第一代應該是「同」。但我認為「五十五」這個數字並不具有任何意義,因為人道的歷史發展規律可以計算出來,但是天道不可能以計量的方式來看,因為一計量就落於後天,不是屬於先天了,不是屬於自然規律了,自然是慢慢的自然發展,是漸進的,用計量的方式不是漸進的,反而落入數字障,沒有辦法了解道統衍流中興昌多少世的意義。我舉個例子說明,五十五代中有傳九世,也有傳六百九十四世,如何用計量的方式來看?事實上每一代的教義有其時代需求,所以師尊說:「上帝派了很多的使者到人間來,到每一個不同的地區去傳播天帝真道。」是基於每一個空間、每一個時間的需求而訂,因此我認為不要把「五十五」這個數字賦予特別的計量意義,它是一個循環的過程而已。
再從「復興天帝教」、「重來人間」來看「教源」二字的意義。師尊講:「今天沒有一個人有力量挽回這個浩劫,只有請上帝自己來」。「重來人間」是上帝的第一代,親自把衪老人家的教化帶到人間,但是不一定指地球,而是具有人類生命的地方。因此「復興」是指道統回到第一代,不是指以前曾經來過而現在又來,要復興的是道統。
道衍就是源頭,我對道源的解釋是「源清流潔,本盛末榮」:
「源清流潔」:源頭是清的,流出來的水可以流的很長、很乾乾淨淨流下來,說明我們是繼承了很乾淨的源頭活水。
「本盛末榮」:因為源頭是很繁榮、非常茂盛,像上帝是最大的能量,到了我們這個末稍也一定會很繁榮。
所以「復興」是師尊根據道統衍流把上帝請來了,沒有這個源頭就請不到上帝出來,不可以復興先天天帝教,不可能回過頭去,應該是這樣解釋道源比較合理。
天帝教直接來自於上帝的源頭,不是來自於旁枝末流,因此,師尊在《天帝教教綱》第一章列出「教源」的原因,就是讓我們後代的天帝教同奮了解我們信仰的根源從那裡來,信仰的主神是那一位!
劃一個圓就可以了解什麼是天帝教重來人間?就是在圓中轉轉,最後又回到原點。這條線經過了多少代以後,衍生出很多旁枝,天帝教是直接回原點,不是經由旁枝,這是「復興」的重要涵義。
當年侍光接傳道統衍流
的經過
我第一次侍光是在教義討論完了之後,師尊要我去侍光,接下來第一個文件的就是「道統衍流」,第二個是寶誥,然後是所有的經典,全都是侍光抄下來的,當時有很多字怪裡怪氣的,例如道統衍流第三十八代天都教道世興昌四世中的四位教主名字,第三十九代天動教的道世興昌五世之兩位教主名,我都抄錯,一抄錯了它就不動了。究竟道統衍流正確下來的時間是什麼時候,我真的沒有辦法回憶得清楚,只確定在教義完成之後,大約是民國卅二年春天。
侍光的時候等於是一個工具,沒有自我,就是奉命去看、去抄,當時我只不過是一個十七歲的孩子,一來沒有什麼自主性,二來接完我就可以去玩了,好像做功課的那一種感覺。我的印象中道統衍流是分二次接下來,寶誥大概是分六次完成,我印象最鮮明的是《天人親和真經》是四個小時抄下來的。
侍光就等於是現在看電視的字幕一樣,當時並沒有電視、電影,但也沒有什麼奇怪的感受,真正學侍光的人等於是學看電視,和平時一樣,像是進入到平時的生活狀態,所以我認為生活就是道的原因,是從自己實際的經驗中形成的。
只有無形主動有訊息降示的時候才看得到,有些時候,師尊說:「大概有什麼東西來了,你去看看。」去看了半天,什麼都沒有,看不到東西。
記得當時道統衍流抄下來,是記載到五十四代為止,師尊看了不認為有什麼意義,就存在師尊的親和檔案中,一直到蕭教主回天,上帝的詔命下來要師尊拜天人教主的天命,發現詔命中有五十五代的字樣,才了解是這麼一回事,才將五十五代補上去。但是一直等到復興先天天帝教之後,才進一步了解道統衍流的積極意義,沒有這個道統衍流就不可能有復興第一代。在我的想法中,當時無形傳下道統衍流應該只是一個族譜的觀念,告訴人間天德教從那裡來?將來的傳承如何?當時可能天上也沒有想到把上帝的天帝教親自傳來地球,應該是師尊的突然感應,師尊說:「人間有什麼力量?五十五代天人教能夠救得了這樣的毀滅浩劫嗎?沒有這個力量啊!只有上帝您自己來。」無形中並沒有事先規劃,這樣才符合上帝的真道的自然法則,水到渠成。
「復興」與「重來」
的進一步詮釋
所以復興天帝教應該是返本還原,我常常講:西方文化認為人類的文化是不斷的往上走,不會沒落,而中國的文化也認為不會倒退,也是不斷的發展,但是不是一條線的走,而是慢慢的還原,又會還原回來,這二個文化的發展特質不一樣,西方文化是一條線,中國文化是一個圓。所以復興天帝教的觀念,在西方是不可思議的,也因為有中國人的思考模式,師尊才會要求返本還原,請上帝自己來:「我來做您的傳令兵,我來做事,上帝您老人家自己的真道到人間來,我去打衝鋒,您要我天人教主去做?我有什麼能力做得到?」所以我們回過頭來看教史,看那一段要師尊擔任天帝教教主而師尊痛哭流涕懇辭的史實,發現是基於中國文化返本還原的特質,師尊才會有復興天帝教的創意;如果師尊是西方思想,可能就承擔了教主的天命,不可能是今日的規模。所以我絕對同意師尊復興天帝教是創意是靈機一動的想法,並非無形早就安排好的。
對「教源」研究之提示
我認為要研究「教源」,一定要看《天帝教教綱》後面的附件-「為什麼要在地球復興先天天帝教」,因為看了這篇文獻之後,才會曉得原因。師尊講:「老實說,上帝主宰宇宙具有其一定自然規律。」「上帝一本好生之德,一成一毀,一開一閉。」這就是我剛才講成住壞空的來源。至於有關「一本萬殊、萬殊一本」這裡有一段文字:「應運而興的為一本萬殊,萬殊一本,無中生有,包羅萬象的 上帝之教。」、「上帝之教是以中國儒家生生不息,體天心之『仁』為中心思想。」這是根本「仁」的思想,所以師尊說:「仁就是愛」中西方文化的合流是一本萬殊,一本¾上帝的真道,萬殊¾形成不同的面貌,就是仁和愛的不同的解釋,中西方宗教不同的觀念就是這樣產生。從我們現在來看,西方宗教講愛、東方宗教講仁,那是萬殊一本,本源是一個。所以研究教源的話,要從教綱後面二個附件來研究:「為什麼要在地球復興先天天帝教」、「復興先天天帝教的緣起」,從這二篇文獻才能夠看到天帝教教源,了解天帝教教源的本質是什麼?讓我們後代的子孫不要走錯路,不要信錯了主神。
所以教綱第一條是「教源」,第二條是「教旨」,天帝教立教的精神是根據「一本萬殊,萬殊一本」的精神,第三條是「教義」,緊接下來就是「組織」,可見師尊當時擬訂教綱非常用心良苦。
研究教綱要根據精神慢慢的讀,才能了解天帝教發展的軌跡。